| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Уроки ЕГЭ как системного проекта : [По материалам семинара (07.06.2012), посвященного принципам ЕГЭ и вопросам организации итогового тестирования] / В. А. Болотов, А. Г. Ершов, Я. И. Кузьминов [и др.]
// Вопросы образования. — 2012. — № 3. - С. 165 - 183.
// Вопросы образования. — 2012. — № 3. - С. 165 - 183.
Подробнее
Авторы: Болотов В. А., Ершов А. Г., Кузьминов Я. И., Ливанов Д. В., Майоров А. Н., Положевец П. Г., Рачевский Е. Л., Татур А. О., Филиппов В. М., Фрумин И. Д., Шаулин В. Н.
Аннотация: Рассматривается история создания технологии ЕГЭ, а также этапы проведения экспериманта по внедрению национального тестирования в регионах РФ. Особое внимание уделено неправомерному использованию результатов ЕГЭ. Первоочередными задачами развития ЕГЭ авторы проекта считают несовершенствование содержания контрольно-измерительных материалов, усиление ориентации на компетентностный подход, введение базового и профильного экзамена по русскому и математике, обеспечение информационной безопасности.
Отраслевые рубрики: образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа
Ключевые слова: аттестация школьников, базовые экзамены, единый государственный экзамен (ЕГЭ), качество образования, компетентностный подход, контрольно-измерительные материалы (КИМ), математика, образовательные системы, обучение, оценка учащихся, профильные экзамены, результаты обучения, Россия, русский язык, тестирование, школьники, эффективность обучения
Индексы ББК: 74.028.132, 74.24(2Рос)
Представления: Формат MARC21