| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Агранович, М. Л.
Можно ли сопоставить результаты Единого государственного экзамена (ЕГЭ) и Государственной итоговой аттестации (ГИА) : Сравнение показателей, рассчитанных на основе разных тестовых испытаний / М. Л. Агранович
// Вопросы образования. — 2014. — № 1. - С. 80 - 91 : табл., граф. — Лит. в конце статьи.
Можно ли сопоставить результаты Единого государственного экзамена (ЕГЭ) и Государственной итоговой аттестации (ГИА) : Сравнение показателей, рассчитанных на основе разных тестовых испытаний / М. Л. Агранович
// Вопросы образования. — 2014. — № 1. - С. 80 - 91 : табл., граф. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Агранович М. Л.
Аннотация: Предлагается способ приведения к сопоставимому виду результатов тестирования учащихся, когда показатели теста имеют разные параметры распределения или даже разные шкалы. Его использование показано на примере сравнения результатов ЕГЭ по разным предметам и за разные годы, а также результатов ЕГЭ и ГИА.
Отраслевые рубрики: методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование)
Ключевые слова: Государственная итоговая аттестация (ГИА), Единый государственный экзамен (ЕГЭ), контроль результативности, обучение математике, обучение языку, результаты обучения, рейтинги, Россия, русский язык, тестовые испытания
Индексы ББК: 74.247.12(2Рос), 74.26(2Рос)-21
Представления: Формат MARC21