| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Кудрин, А. Л.
Свободные искусства и науки в системе российского университетского образования / А. Л. Кудрин
// Вопросы образования. — 2015. — № 4. - С. 62 - 71. — Главная тема номера: Образование по системе свободных искусств и наук.
Свободные искусства и науки в системе российского университетского образования / А. Л. Кудрин
// Вопросы образования. — 2015. — № 4. - С. 62 - 71. — Главная тема номера: Образование по системе свободных искусств и наук.
Подробнее
Авторы: Кудрин А. Л.
Аннотация: Рассматриваются основные характеристики образования по модели свободных искусств и наук: индивидуальные образовательные траектории, интерактивные педагогические технологии, развитие базовых навыков обучения и исследовательской работы...
Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование
Ключевые слова: бакалавриат, индивидуальные образовательные траектории, интеллект, интерактивное обучение, интернационализация образования, исследовательские навыки, исследовательские университеты, качество обучения, конкурентоспособность вуза, личностно ориентированное обучение, междисциплинарность, методика преподавания, модели образования, образование по системе свободных искусств и наук, образовательная политика, образовательные инновации, общекультурные компетенции, организация учебного процесса, педагогические технологии, преподавательский состав, профессиональные компетенции, профильное обучение, развитие компетенций, Россия, Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), способности, спрос на образование, стили преподавания, университеты, учебный план, факультет свободных искусств и наук
Индексы ББК: 74.48
Представления: Формат MARC21