| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Корепанова-Котляр, И. А.
Детская площадка как феномен детской субкультуры : по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / И. А. Корепанова-Котляр, М. В. Соколова
// Вопросы образования. — 2017. — № 2. - С. 153 - 166. — DOI: 10.17323/1814-9545-2017-2-153-166. — Лит. в конце статьи.
Детская площадка как феномен детской субкультуры : по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / И. А. Корепанова-Котляр, М. В. Соколова
// Вопросы образования. — 2017. — № 2. - С. 153 - 166. — DOI: 10.17323/1814-9545-2017-2-153-166. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Корепанова-Котляр И. А., Соколова М. В.
Аннотация: Детская площадка рассматривается с позиций культурно-исторической психологии как развивающееся игровое пространство, как артефакт культуры, как культурное средство психического развития. Она должна создавать для детей условия для реализации потребностей в игре, движении, общении... Российские ландшафтные дизайнеры должны проектировать игровые пространства, отвечающие всем потребностям детей.
Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, педагогическая психология, психология, психология личности, социальная психология
Ключевые слова: архитектура, городская среда, детская площадка, детская субкультура, детские игры, игровое пространство, культурно-историческая психология, культурные средства, ландшафтная архитектура, мобильность, общественная среда, позитивная психология, проектирование, пространство развития, психическое развитие, психология развития, психолого-педагогическое проектирование, развитие личности, рефлексия, саморегуляция, самосознание, социальная ситуация развития, социальные связи, социальные сообщества, условия развития
Индексы ББК: 88.4-211-213, 88.53-211-213, 88.6-211-213
Представления: Формат MARC21