| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Пушкарева, Н. Л.
Преподавательницы Бестужевских женских курсов как феномен российской эмансипации второй половины XIX - начала XX в. / Н. Л. Пушкарева, О. И. Секенова
// Вопросы образования. — 2020. — № 1. - С. 302 - 316. — DOI: 10.17323/1814-9545-2020-1-302-316. — Лит. в конце статьи.
Преподавательницы Бестужевских женских курсов как феномен российской эмансипации второй половины XIX - начала XX в. / Н. Л. Пушкарева, О. И. Секенова
// Вопросы образования. — 2020. — № 1. - С. 302 - 316. — DOI: 10.17323/1814-9545-2020-1-302-316. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Пушкарева Н. Л., Секенова О. И.
Аннотация: Рассмотрен феномен женского "вторжения" в научно-преподавательскую сферу и особенности социально-правового статуса первых российских женщин-историков, ставших преподавательницами вузов во второй половине XIX - начале XX в.
Отраслевые рубрики: образование, история образования, профессиональное образование, высшее образование
Ключевые слова: XIX век, XX век, Бестужевские женские курсы, высшее учебное заведение, Высшие женские курсы, гендерная история, гендерные особенности, женщины-историки, историко-филологическое отделение, квалификация, научная деятельность, правовой статус, правоприменительная практика, преподавательницы, преподавательская деятельность, профессиональная деятельность, Российская империя, Россия, самореализация, Санкт-Петербург, социальный статус, трудоустройство, эмансипация
Персоналии: Дабижа Мария Михайловна, Щепкина Екатерина Николаевна, Добиаш-Рождественская Ольга Антоновна
Индексы ББК: 74.483
Представления: Формат MARC21