| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья (мон.)
Полочный шифр: 88.6я44 - В 922
Выготский, Л. С.
Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте / Л. С. Выготский
// Выготский Л. С. Педагогическая психология. — Москва, 1999. — С. 355-372.
Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте / Л. С. Выготский
// Выготский Л. С. Педагогическая психология. — Москва, 1999. — С. 355-372.
Подробнее
Авторы: Выготский Л. С.
Отраслевые рубрики: детская психология, психология
Ключевые слова: вербальные понятия, вюрцбургская школа, детское мышление, житейские понятия, значение слова, зона ближайшего развития, качество знаний, количество знаний, макроскопический функциональный анализ, методы исследования, микроскопический функциональный анализ, мышление, научные понятия, обобщение, обучение, общеобразовательная школа, осознанность, педагогика, педагогическая психология, педология, понятие, психические процессы, психологические школы, ребенок, речевое мышление, речь, спонтанные понятия, сравнительный анализ, тесты, умственное развитие, функции мышления, школьный возраст, экспериментальный анализ
Персоналии: Жане Пьер, Клапаред Эдуард, Пиаже Жан, Шиф Жозефина Ильинична
Индексы ББК: 88.41, 74.200в6, 74.200.2, 74.202.20, 88.6, 88.1(2)61-730
Представления: Формат MARC21