| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Кацва, Л. А.
Преподавание истории в современной средней школе: проблемы и перспективы / Л. А. Кацва
// Вопросы образования. — 2005. — № 2. - С. 148 - 163. — Библиогр. сноски.
Преподавание истории в современной средней школе: проблемы и перспективы / Л. А. Кацва
// Вопросы образования. — 2005. — № 2. - С. 148 - 163. — Библиогр. сноски.
Аннотация: Автором подчеркивается "недопустимость чрезмерного увлечения теоретическими проблемами в школьном образовании, необходимость интегрировать курсы граждановедения и обществоведения в курс истории. Автор предлагает отойти от утвердившейся ныне концентрической системы школьного исторического образования к линейной системе, позволяющей формировать более глубокие и прочные знания. При подготовке учебной литературы по истории... сохранить многообразие школьных учебников."
Подробнее
Авторы: Кацва Л. А.
Отраслевые рубрики: методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа
Ключевые слова: воспитательные задачи, знания, историческое образование, качество образования, качество преподавания, образовательная политика, образовательные задачи, обществоведение, педагогические кадры, преподавание истории, развивающие задачи, реформа образования, Россия, умения, учебно-методическая литература, школьные учебники
Индексы ББК: 74.24, 74.266.30
Представления: Формат MARC21