Аннотация: Каково воздействие современного общества на содержание научного исторического знания? Чтобы ответить на данный вопрос, авторы рассматривают внешние вызовы, обращенные к историкам в последние десятилетия прошлого века (такие как "конец истории", медийная культура, способствующая развитию так называемой медийной истории, производство "исторической памяти" и содержание "уроков истории", "национальные образы прошлого") и анализируют последствия, которые они имели для исторической науки