Сортировать по:
1. Статья из журнала
Бездухов, В. П.
Этико-педагогический подход к формированию ценностных ориентаций будущего учителя и принципы его реализации / В. П. Бездухов, О. К. Позднякова
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 15 - 26. — Библиогр.: 11 назв.
Этико-педагогический подход к формированию ценностных ориентаций будущего учителя и принципы его реализации / В. П. Бездухов, О. К. Позднякова
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 15 - 26. — Библиогр.: 11 назв.
Подробнее
Авторы: Бездухов В. П., Позднякова О. К.
Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, педагогика, профессиональное образование
Ключевые слова: золотое правило морали, педагогическая деятельность, педагогическая мораль, педагогическая этика, педагогические кадры, подготовка педагогических кадров, формирование ценностных ориентаций, ценностные ориентации, ценностный кризис, этико-педагогический подход
Индексы ББК: 74.002в, 74.489.0
Представления: Формат MARC21
2. Статья из журнала
Салимова, К. И.
Школы современного Ирана / К. И. Салимова
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 90 - 97. — Библиогр.: 9 назв.
Школы современного Ирана / К. И. Салимова
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 90 - 97. — Библиогр.: 9 назв.
Подробнее
Авторы: Салимова К. И.
Аннотация: В статье рассматривается история образования и просвещения в Иране начиная со времен средневековых мыслителей до конца XX века. Подробно рассказывается о современной системе и модернизации иранского образования, которое правительство расценивает как серьезную инвестицию в развитие страны
Отраслевые рубрики: история образования, образование, организация образования, педагогика
Ключевые слова: высшее образование, Иран, исламизация обучения, исламская культура, Исламская революция 1978-1979, качество образования, ликвидация неграмотности, народное образование, общеобразовательная школа, просвещение, светское образование, система народного образования, система образования, содержание образования, традиции
Индексы ББК: 74.03(5Ирн), 74.04(5Ирн)
Представления: Формат MARC21
3. Статья из журнала
Степанова, Л. А.
У истоков отечественного педагогического образования: Бестужевские курсы / Л. А. Степанова
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 75 - 83. — Лит.: 8 назв.
У истоков отечественного педагогического образования: Бестужевские курсы / Л. А. Степанова
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 75 - 83. — Лит.: 8 назв.
Подробнее
Авторы: Степанова Л. А.
Отраслевые рубрики: высшее образование, история, история образования, образование, педагогика, профессиональное образование
Ключевые слова: XIX век, XX век, Бестужевские курсы, высшее педагогическое образование, Высшие женские курсы, женское образование, курсовая система обучения, Общество для доставления средств высшим женским курсам, педагогическое образование, предметная система обучения, Россия, Санкт-Петербург, формы обучения
Индексы ББК: 74.483(2)5, 63.3(2)5-7, 63.3(2)5-284.3
Представления: Формат MARC21
4. Статья из журнала
Князев, Е. А.
Развитие высшей педагогической школы России в XVIII - начале XX в. / Е. А. Князев
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 66 - 75. — Библиогр.: 9 назв.
Развитие высшей педагогической школы России в XVIII - начале XX в. / Е. А. Князев
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 66 - 75. — Библиогр.: 9 назв.
Подробнее
Авторы: Князев Е. А.
Отраслевые рубрики: высшее образование, история образования, образование, педагогика, профессиональное образование
Ключевые слова: XIX век, XVIII век, XX век, высшее педагогическое образование, педагогическое образование, Россия
Индексы ББК: 74.484.7(2), 74.483(2)5
Представления: Формат MARC21
5. Статья из журнала
Шемет, О. В.
Пространственная организация компетентностно ориентированного образовательного процесса в вузе / О. В. Шемет
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 40 - 44. — Библиогр.: 5 назв.
Пространственная организация компетентностно ориентированного образовательного процесса в вузе / О. В. Шемет
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 40 - 44. — Библиогр.: 5 назв.
Подробнее
Авторы: Шемет О. В.
Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование, дидактика
Ключевые слова: интегральное образовательное пространство, компетентностная модель образования, образовательное пространство, образовательный процесс, проектирование образовательного процесса
Индексы ББК: 74.480.2
Представления: Формат MARC21
6. Статья из журнала
Краснов, С. И.
Проектирование уровневых моделей региональной организации профильного обучения / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 30 - 39. — Библиогр.: 6 назв.
Проектирование уровневых моделей региональной организации профильного обучения / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 30 - 39. — Библиогр.: 6 назв.
Подробнее
Авторы: Краснов С. И., Каменский Р. Г.
Аннотация: Рассматриваются модели организации и проектирования содержания профильного, предпрофильного обучения в различных территориальных условиях: в городе, мегаполисе, сельской местности
Отраслевые рубрики: образование, педагогика школы, дидактика, организация обучения, общеобразовательная школа, общее образование (школьное образование), педагогика
Ключевые слова: муниципальная система обучения, организация профильного обучения, предпрофильная подготовка, профильное обучение, региональная организация обучения, сетевые модели образования, содержание образования, уровневый подход
Индексы ББК: 74.24(2Рос), 74.202.42
Представления: Формат MARC21
7. Статья из журнала
Новиков, А. М.
О предмете педагогики / А. М. Новиков
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 8 - 15. — Библиогр.: 8 назв.
О предмете педагогики / А. М. Новиков
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 8 - 15. — Библиогр.: 8 назв.
Подробнее
Авторы: Новиков А. М.
Аннотация: Обосновываются новые требования к образованию, переосмысливаются важнейшие понятия педагогики в связи с существенным изменением роли науки, переходом от педагогики индустриального общества к педагогике постиндустриального общества
Отраслевые рубрики: образование, педагогика
Ключевые слова: воспитание, инновационное обучение, методология педагогики, наука, образовательный процесс, обучение, развитие, современное общество, содержание образования
Индексы ББК: 74.00, 74в
Представления: Формат MARC21
8. Статья из журнала
Магометов, А. А.
О людях, о времени и о себе : (некоторые мысли о книге академика РАО Д. И. Фельдштейна "События. Люди. Жизнь") / А. А. Магометов
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 113 - 123. — Рецензия на книгу: Фельдштейн Д. И. События. Люди. Жизнь. - М.: Воронеж, 2009. - 304 с.
О людях, о времени и о себе : (некоторые мысли о книге академика РАО Д. И. Фельдштейна "События. Люди. Жизнь") / А. А. Магометов
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 113 - 123. — Рецензия на книгу: Фельдштейн Д. И. События. Люди. Жизнь. - М.: Воронеж, 2009. - 304 с.
Подробнее
Авторы: Магометов А. А.
Отраслевые рубрики: история педагогических учений, история психологии, образование, педагогика, психология
Ключевые слова: XX век, Российская академия образования (РАО), Россия
Персоналии: Фельдштейн Давид Иосифович
Индексы ББК: 88.1(2)6, 74.03(2)6
Представления: Формат MARC21
9. Статья из журнала
Шередина, Е. Н.
Некоторые аспекты выбора шкалы оценивания результатов обучения / Е. Н. Шередина
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 124 - 126.
Некоторые аспекты выбора шкалы оценивания результатов обучения / Е. Н. Шередина
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 124 - 126.
Подробнее
Авторы: Шередина Е. Н.
Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, дидактика, профессиональное образование
Ключевые слова: качество высшего образования, качество образования, квалиметрические методы, оценка результатов обучения, результаты обучения, шкала оценивания
Индексы ББК: 74.480.28, 74.044.2
Представления: Формат MARC21
10. Статья из журнала
Арламов, А. А.
Методологические ориентиры воспитания личности гражданина России / А. А. Арламов
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 27 - 30. — Лит.: 8 назв.
Методологические ориентиры воспитания личности гражданина России / А. А. Арламов
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 27 - 30. — Лит.: 8 назв.
Подробнее
Авторы: Арламов А. А.
Отраслевые рубрики: образование, педагогика, воспитание
Ключевые слова: воспитание гражданина, гражданин, деятельностный подход, методология педагогики, формирование гражданственности, ценностно-ориентированный подход
Индексы ББК: 74.005в
Представления: Формат MARC21
11. Статья из журнала
Запесоцкий, А. С.
Культурология и педагогика: проблемы взаимосвязи / А. С. Запесоцкий
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 3 - 7.
Культурология и педагогика: проблемы взаимосвязи / А. С. Запесоцкий
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 3 - 7.
Подробнее
Авторы: Запесоцкий А. С.
Отраслевые рубрики: культура, культурология, образование, педагогика
Ключевые слова: гуманитарное знание, образовательный процесс, педагогическая деятельность
Индексы ББК: 71в, 74.002, 74в
Представления: Формат MARC21
12. Статья из журнала
Как нам преобразовать образование? : ["круглый стол" в Российской академии образования в феврале 2010 г.] / А. Я. Данилюк, Н. Г. Багдасарьян, Н. И. Корикова [и др.] ; подготовка публ. А. Я. Данилюка
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 98 - 112.
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 98 - 112.
Подробнее
Авторы: Данилюк А. Я., Багдасарьян Н. Г., Корикова Н. И., Пачин И. М., Карпов А. О., Арламов А. А., Москаленко М. Л., Пружинин Б. И., Ломоносова О. И., Шалашова Т. Ю.
Отраслевые рубрики: культурология, образование, педагогика
Ключевые слова: будущее, воспитание, клиповое мышление, культурная ситуация, культурное измерение образования, миф, мифологичность мышления, образовательная парадигма, образовательные стандарты, общее образование (школьное образование), социальная целостность, социально-культурные изменения, уклад школьной жизни, учитель, федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), феномен клиповости, фрагментарность восприятия, фрагментированное сознание, ценности, ценностная интеграция
Индексы ББК: 74.041(2Рос), 74в, 71.063
Представления: Формат MARC21
13. Статья из журнала
Дружилов, С. А.
Двухуровневая система высшего образования: западные традиции и российская реальность / С. А. Дружилов
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 51 - 58. — Стат. дан. в тексте. — Библиогр.: 11 назв.
Двухуровневая система высшего образования: западные традиции и российская реальность / С. А. Дружилов
// Педагогика. — 2010. — № 6. - С. 51 - 58. — Стат. дан. в тексте. — Библиогр.: 11 назв.
Подробнее
Авторы: Дружилов С. А.
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с переходом России к новой системе высшего образования: какова цель реформирования российского образования, к чему мы движемся - к американской или к европейской модели выпускника?. Автор делает обзор существующих систем высшего образования в Европе и США. Заостряет внимание на том, что бездумная реализация принятого закона путем переноса западных прототипов образования на российскую почву может иметь отсроченные разрушительные последствия для будущего страны
Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование, организация образования
Ключевые слова: бакалавриат, Великобритания, двухуровневая система высшего образования, Европа, европейская система образования, Европейский союз (ЕС), квалификация выпускника вуза, магистратура, подготовка кадров, реформирование образования, Россия, системы образования, США, функции образования
Индексы ББК: 74.480.2, 74.484(4), 74.484(7США), 74.484(2Рос)
Представления: Формат MARC21