Аннотация: О работе отделения социальной реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями по формированию навыков и умений самообслуживания, психологической уверенности, самостоятельности, независимости, социально-бытовой и социально-средовой адаптации. Последовательное и целенаправленное формирование навыков самообслуживания выступает одним из путей повышения качества жизни детей-инвалидов. Представлен конспект занятия на тему "Правила поведения за столом".

Аннотация: О работе Центра социальных услуг по социальному сопровождению семьи. Социальное сопровождение - это комплекс мер, направленных на поддержание процессов активной жизнедеятельности и развития естественных способностей членов семьи, нуждающихся в медицинской, психологической, педагогической, юридической и социальной помощи, направленных на преодоление личностных и социальных трудностей через поддержку, защиту, коррекцию и реабилитацию.

Аннотация: Об опыте работы программы социально-педагогического сопровождения по подготовке детей к самостоятельной жизни и активной вовлеченности в работу воспитанников по профессиональной ориентации.

Аннотация: Об опыте использования психологом техники сказкотерапии по снижению уровня психоэмоционального напряжения и снижению уровня тревожности у получателей социальных услуг. Учитывая целевую направленность психокоррекционных воздействий на снижение уровня тревожности, основанной на природных и видоизмененных социальных страха, использовались готовые тематические и написанные психологом авторские сказки. Представлены алгоритмы проведения сеансов сказкотерапии

Аннотация: У большинства детей с ограниченными возможностями здоровья существуют проблемы к усвоению речи. В статье представлена программа игровых занятий, применение которых повышает уровень развития речевых, познавательных и творческих способностей у детей с ОВЗ.