Аннотация: Автор статьи считает, что картина пореформенного общества с его резкой социальной поляризацией, нарисованная Достоевским в романе, оказывается более сложной и объемной, чем она порой предстает в специальных исторических исследованиях.</p>Выделены разделы: Духовенство. Купечество. Мещанство и крестьянство. Поместное дворянство. Служилое дворянство.

Аннотация: "Трудно найти писателя столь явно политизированного, сделавшего предметом художественного исследования документальное воспроизведение политических событий исторического процесса XX века..."</p>Выделены разделы: В ситуации компромисса. Интеллигенция и народ: два типа национальной культуры. Картина самоуничтожения нации. Русский вариант человека массы. Человек перед лицом нечеловеческих обстоятельств.

Аннотация: "Опираясь на сочинения Кондратьева, где историко-нравственные размышления перемешаны с бытовым реализмом и даже фотографичностью, можно попытаться ответить на вопросы: как соотносятся художественная правда и правда историческая? в каких пределах литературное произведение может быть понято и интерпретировано как исторический источник? как доказать и можно ли доказать подлинность ушедших - не событий, ситуаций и овеществленных деталей, - но мыслей, чувств и переживаний? Иными словами, может ли историк, оставаясь внутри текста, отличить подлинник от умелой копии, стилизации?"

Аннотация: В течение полувека П. Д. Боборыкин (1836-1921) неутомимо трудился над созданием художественной хроники русской жизни. И уже современники писателя осознали особую ценность его сочинений для будущих исследователей прошлого. Цель данной статьи - показать лишь некоторые возможности использования произведений Боборыкина эпохи Первой революции в качестве исторического источника.</p>В статье выделены разделы: "Больные родиной". "Великая разруха". "На распутье". "Обмирщение". Центризм в человеческом измерении.

Аннотация: В статье уделено внимание "исторической информации в памятниках художественной литературы, способам ее выявления и использования. Автор статьи считает, что значение такой информации очень велико не только в формировании и распространении массовых представлений о прошлом, но и для развития исторических знаний, в основе которых лежит исследовательская технология."

Аннотация: "Поле взаимодействия литературы и истории есть открытая система, и соотносятся они в этой системе как два домена культуры: меняется культура - меняется и это взаимодействие... Сегодня нет иной возможности, кроме как считать все литературные тексты документами историческими... Литература вся исторична в силу того, что она есть выражение духовной истории страны..."</p>Автор выделяет разделы: Литературная революция. Невостребованное наследство. Осторожно: реализм! Перед тобой зерцало: Дней Александровых прекрасное начало.

Аннотация: Автор статьи утверждает, что для общественно-культурной жизни XX века характерно построение литературных версий исторического процесса, иначе говоря, истории, выстроенной на основе литературных текстов.</p>Выделены разделы: "Великий перелом". На пути к выразительной истории. Наследие XIX века: реализм. Размывание канонов. Социалистический реализм. Тема революции.

Аннотация: Автор выделяет следующие разделы: "Образ врага": на войне и в послевоенной литературе. "Правда войны". Литература "из того времени".

Аннотация: "Плодотворный анализ художественного текста в качестве исторического источника возможен лишь с учетом сложности самого процесса художественного освоения реальности... Исследователя должен интересовать исторический контекст создания произведения, картина динамического состояния общества". В статье рассматривается крупное художественное произведение Ф. А. Абрамова - романная тетралогия "Братья и сестры". Статья освещает ключевые аспекты анализа художественного текста как исторического источника

Аннотация: "Противоречия в оценках событий 1917 г. представителями художественной интеллигенции не снижают ценности данной социальной группы как свидетелей революционной действительности... Субъективизм в их произведениях доминирует над попытками дать сухую научную оценку происходящего перед ними... Ассоциации, символы и образы художественных произведений предстают перед современными исследователями в качестве ценного источника, позволяющего изучать природу конкретной эпохи"