| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Изучение взаимодействия тьютора с обучающимися по дистанционным программам дополнительного обучения / Е. А. Алексеевская, В. О. Анисимова, Н. В. Грико [и др.]
// Отечественный журнал социальной работы. — 2023. — № 3. - С. 65 - 73 : табл. — Лит. в конце статьи.
// Отечественный журнал социальной работы. — 2023. — № 3. - С. 65 - 73 : табл. — Лит. в конце статьи.
URL биб.описания: https://lib.uni-dubna.ru/MegaPro_new/UserEntry?Action=FindDocs&ids=183904&idb=ec_110
Подробнее
Авторы: Алексеевская Е. А., Анисимова В. О., Грико Н. В., Зайцева Д. А., Зайцева Е. М., Куземким Н. А.
Аннотация: Сделан вывод, что активное участие тьютора в процессе обучения и его взаимодействие со слушателями способствует повышению удовлетворенности слушателей, улучшению понимания материала и усвоению знаний.
Отраслевые рубрики: дидактика, образование, организация обучения, профессиональное образование, социальная работа
Ключевые слова: дистанционное обучение, дистанционные программы, дополнительное образование, дополнительное профессиональное образование, качество обучения, образовательные результаты, профессиональное обучение, Россия, самостоятельность, социализация, социальная адаптация, социальная система, социальное взаимодействие, тьюторство, удовлетворенность обучением, эффективность обучения
Индексы ББК: 60.9р30, 74.027.9
Представления: Формат MARC21