| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Полочный шифр: 74.03(0)4я7я43 - О-23-2
Образ человека в зеркале гуманизма: мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.) = Image of Man in the Mirror of Humanism: Thinkers and Scholars of the Renaissance on the Upbringing of a Person (XIV-XVII centuries) : учебное пособие по педагогической антропологии / Д. Манетти, М. Пальмиери, Л. Валла [и др.] ; Университет РАО; авторы-составители Н. В. Ревякина, О. Ф. Кудрявцев. — Москва : УРАО, 1999. — 400 с. — (Библиотека антропологии). — Имен. указ.: с. 381-396. — ISBN 5-204-00163-8.
Экземпляры: Всего: 5, из них: аб.-4 в наличии 4, ч/з-1 в наличии 1
URL биб.описания: https://lib.uni-dubna.ru/MegaPro_new/UserEntry?Action=FindDocs&ids=31570&idb=ec_110
Подробнее
Авторы: Манетти Дж., Пальмиери М., Валла Л., Пико делла Мирандолла Дж., Монтень М. де, Верджерио П., Аретино Л. Б., Веджо М., Альберти Л. Б., Пикколомини Э. С., Кастильоне Б., Эразм Роттердамский, Рабле Ф., Мор Т., Конверсини да Равенна Дж., Гуарино Б., Гуарино да Верона Г., Рамальдони да Фельтре В.
Отраслевые рубрики: история педагогических учений, образование, педагогика
Ключевые слова: XIV век, XV век, XVI век, XVII век, антропоцентризм, биографии, Возрождение (Ренессанс), воспитание, гармоничное развитие, гражданский гуманизм, гуманизм, гуманистическая идеология, гуманистическое воспитание, гуманисты, дети, достоинство, духовно-нравственное воспитание, духовное образование, душа, Европа, культура, личность педагога, мыслители, нравственность, общественная жизнь, педагогическая мысль, педагогическая наука, преподавание, религия, самовоспитание, семья, физическое воспитание, философия, философское мировоззрение, формирование личности, человек, школа, этика
Персоналии: Альберти Леон Баттиста, Бруни Леонардо (Аретино), Валла Лоренцо, Веджо Маффео, Верджерио Паоло, Вивес Хуан Луис, Гуарини да Верона Гуарино, Гуарино Баттиста, Кастильоне Бальдассарре, Конверсини да Равенна Джованни, Манетти Джаноццо, Мирандолла Джованни Пико делла, Монтень Мишель де, Мор Томас, Пальмиери Маттео, Петрарка Франческо, Пий II (рим. папа), Пикколомини Энео Сильвио, Рабле Франсуа, Рамальдони да Фельтре Витторино, Эразм Роттердамский
Форматированное содержание:
Воспоминания учеников и современников о Виторино де Фельтре/ Рамбальдони да Фельт
Гаргантюа и Пантагрюэль/ Рабле Ф.
Гражданская жизнь/ Пальмиери М.
Еразма Ротеродамского молодым детям наука, как должно вести себя и обходиться с другими/ Эразм Роттердамский
О благородных нравах и свободных науках/ Верджерио П. П.
О воспитании детей и об их достойных нравах/ Веджо М.
О воспитании детей/ Пикколомини Э. С.
О воспитании детей/ Эразм Роттердамский
О достоинстве и превосходстве человека/ Манетти Д.
О научных и литературных занятиях/ Аретино Л. Б.
О невежестве своем собственном и многих других/ Петрарка Ф.
О порядке преподавания и изучения наук/ Гуарино Б.
О Придворном/ Кастильоне Б.
О причинах упадка/ Вивес Х. Л.
О семье/ Альберти Л. Б.
О средствах против всякой судьбы/ Петрарка Ф.
Об истинном и ложном благе/ Валла Л.
Опыты/ Монтень М.
Письмо Гурино к Леонелло Эсте/ Гуарини да Верона Г.
Письмо Томаса Мора Уильяму Гонеллю/ Мор Т.
Счет жизни/ Конверсини да Равенна Дж.
Томас Мор Маргарите, Елизавете, Цецилии и Иоганну, сладчайшим чадам, желает неизменно здравствовать/ Мор Т.
Индексы ББК: 74.03(0)4я7я43, 74.00я7я43, 74.050я7я43, 74.051я7я43
Представления: Формат MARC21