| Найдено документов - 3 | Профессиональный поиск | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья (мон.)
Полочный шифр: 74.03(0)4я7я43 - О-23-2
Верджерио, П. П.
О благородных нравах и свободных науках / П. П. Верджерио
// Образ человека в зеркале гуманизма: мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.). — Москва, 1999. — С. 94-124.
О благородных нравах и свободных науках / П. П. Верджерио
// Образ человека в зеркале гуманизма: мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.). — Москва, 1999. — С. 94-124.
URL биб.описания: https://lib.uni-dubna.ru/MegaPro_new/UserEntry?Action=FindDocs&ids=31645&idb=ec_110
Подробнее
Авторы: Верджерио П. П.
Отраслевые рубрики: образование, педагогика
Ключевые слова: XV век, воспитание, гуманизм, гуманистическое воспитание, гуманитарные науки, добродетели, история педагогической мысли, Италия, красноречие, нравственное воспитание, обучение ребенка, родители, способы убеждения, физическое воспитание, юношеский возраст, юноши
Индексы ББК: 74.03(4Ита)4, 74.046, 74.051
Представления: Формат MARC21
2. Книга
Полочный шифр: 87.872я43 - И 291
Идеи эстетического воспитания : антология: в 2 т. Т.1 : Античность. Средние века. Возрождение / общая вступительная статья М. Лифшица; вступительная статья С. С. Аверинцева; составитель В. П. Шестаков. — Москва : Искусство, 1973. — 408 с. : ил. — Библиогр.
Экземпляры: Всего: 1, из них: ч/з-1 в наличии 1
URL биб.описания: https://lib.uni-dubna.ru/MegaPro_new/UserEntry?Action=FindDocs&ids=4320&idb=ec_110
Подробнее
Отраслевые рубрики: история эстетики, философские науки, эстетика
Ключевые слова: античность, антропология, антропоморфизм, архаика, астральность, атомисты, боги, богослужение, божественное, бытие, Византия, власть, Возрождение (Ренессанс), Германия, гимны, государство, гуманизм, демонология, древний мир, Древний Рим, Древняя Греция, Древняя Русь, живопись, Западная Европа, идеалы, идеи, идеология, иконопись, искусство, искусствознание, исповедь, исторический процесс, Италия, калокагатия, книги, коллектив, космология, космос, красота, критика, культура, культы, литература, личность, логический анализ, логомифия, мировоззрение, мистика, мифология, мифы, мотивы, музыка, народ, натурфилософия, науки, новаторство, нравственность, нравы, образование, обряды, общество, объективное, ораторы, парадоксы, патристика, педагогика, письма, пифагореизм, познание, полис, полисы (города-государства), политика, поэзия, предрассудки, природа, разум, рассудок, религиозная философия, религия, Реформация, речи, риторика, риторическая школа, семиотика культуры, символика, созерцание, софисты, социализм, сравнительный анализ, средние века, субъективное, схоластика, сюжеты, тематика, трагедия, традиции, трактаты, учебная литература, фантация, феномены, философия, философские сочинения, философы, христианство, художественное творчество, художники, Церковь, цивилизации, человек, школы, эллинизм, эстетизм, эстетические категории, эстетическое воспитание, этика, язык, язычество
Персоналии: Аввакум Петрович (протопоп), Августин Блаженный Аврелий, Аврелий Марк (рим. император), Альберти Леон Баттиста, Бруни Леонардо (Аретино), Аристид, Аристотель, Аристофан, Василий Великий (Василий Кесарийский), Верджерио Паоло, Гесиод, Гимерий, Гомер, Гораций, Григорий Нисский, Дион Хрисостом, Дюрер Альбрехт, Евмений, Епифаний Премудрый, Иероним Пражский, Иоанн Бутцбах, Иосиф Волоцкий, Исаак Сирин, Кампанелла Томмазо, Кастильоне Бальдассарре, Квинтилиан Марк Фабий, Ксенофан, Лактанций Луций Цецилий Фармиан, Либаний, Меланхтон Филипп, Михаил Пселл, Мор Томас, Никита Стифат, Николай Орезмский, Нил Сорский, Пий II (рим. папа), Платон, Плутарх, Симеон Богослов, Синесий, Сугер из Сен-Дени, Тротцендорф Валентин, Фемистий, Фома Аквинский, Фотий, Фронтон Марк Корнелий, Царлино Джозеффо, Цицерон Марк Туллий, Ченнини Ченнино, Эпиктет, Эразм Роттердамский
Форматированное содержание:
"Домострой"
"Стоглав"
Аристофан
Божественные установления/ Лактанций Ф.
Гармонические установления/ Царлино Дж.
Гесиод
Гольдбергский школьный устав/ Тротцендорф В.
Гомер
Гомеровы гимны
Город солнца/ Кампанелла Т.
Государство/ Платон
Детство Стефана Пермского/ Епифаний Премудрый
Дион, или О жизни по его образцу/ Синесий
Должно ли включать напевы в богослужении/ Фома Аквинский
Из набросков предисловия к книге "Книге о живописи"/ Дюрер А.
Иосиф Волоцкий
Исповедь/ Августин Блаженный Аврелий
К тем, кто выступает с публичными чтениями/ Эпиктет
К тем, кто не хочет выступать с речами/ Либаний
Как юношам слушать поэтов/ Плутарх
Книжечка об освящении церкви святого Дионисия/ Сугер из Сен-Дени
Ксенофан
Наставления девственнице
Наука поэзии/ Гораций
Никита Стифат
Нил Сорский
О благородных нравах и свободных науках / Верджерио П. П.
О граде божием/ Августин Блаженный Аврелий
О знаменитых художниках/ Бутцбах И.
О научных и литературных занятиях/ Аретино Л. Б.
О подготовке оратора/ Квинтилиан Марк Фабий
О пользе упражнений/ Гимерий
О порядке обучения/ Меланхтон Ф.
О придворном/ Кастильоне Б.
О смысле музыки/ Григорий Нисский
О созерцании/ Симеон Богослов
О старой и новой иконописи/ Аввакум
О том, как подобает обучать детей добродетели и наукам/ Эразм Роттердамский
О том, какую пользу могут получить молодые люди из языческих книг/ Василий Кесарийский
О том, что комедии не следует ставить на сцене/ Элий Аристид
О том, что надо постоянно упражняться в речах/ Гимерий
О чтении/ Исаак Сириянин
О школах/ Меланхтон Ф.
Переписка Марка Корнелия Фронтона и Марка Аврелия Антонина
Письмо Владиславу, королю Богемскому и Венгерскому/ Пиколлимини Э. О.
Письмо к Лете/ Иероним
Пифагореизм
По поводу беспорядков, возникших в школе
Политика/ Аристотель
Против тех, кто считает возможным выступать без подготовки/ Фемистий
Речь в защиту поэта Архия/ Цицерон Марк Туллий
Речь во славу новой школы/ Меланхтон Ф.
Речь о о восстановлении школы ораторского искусства в Августодуне/ Евмений
Речь перед началом занятий/ Гимерий
Речь18. Об упражнении в искусстве речи/ Дион Хрисостом
Руководство к измерению/ Дюрер А.
Трактат о живописи/ Ченнини Ч.
Трактат о конфигурации качеств/ Николай Орезмский
Три книги о живописи/ Альберти Л. Б.
Утопия/ Мор Т.
Учебник живописи/ Дюрер А.
Фотий
Индексы ББК: 87.872я43, 87.83(0)1я43
Представления: Формат MARC21
3. Книга
Полочный шифр: 74.03(0)4я7я43 - О-23-2
Образ человека в зеркале гуманизма: мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.) = Image of Man in the Mirror of Humanism: Thinkers and Scholars of the Renaissance on the Upbringing of a Person (XIV-XVII centuries) : учебное пособие по педагогической антропологии / Д. Манетти, М. Пальмиери, Л. Валла [и др.] ; Университет РАО; авторы-составители Н. В. Ревякина, О. Ф. Кудрявцев. — Москва : УРАО, 1999. — 400 с. — (Библиотека антропологии). — Имен. указ.: с. 381-396. — ISBN 5-204-00163-8.
Экземпляры: Всего: 5, из них: аб.-4 в наличии 4, ч/з-1 в наличии 1
URL биб.описания: https://lib.uni-dubna.ru/MegaPro_new/UserEntry?Action=FindDocs&ids=31570&idb=ec_110
Подробнее
Авторы: Манетти Дж., Пальмиери М., Валла Л., Пико делла Мирандолла Дж., Монтень М. де, Верджерио П., Аретино Л. Б., Веджо М., Альберти Л. Б., Пикколомини Э. С., Кастильоне Б., Эразм Роттердамский, Рабле Ф., Мор Т., Конверсини да Равенна Дж., Гуарино Б., Гуарино да Верона Г., Рамальдони да Фельтре В.
Отраслевые рубрики: история педагогических учений, образование, педагогика
Ключевые слова: XIV век, XV век, XVI век, XVII век, антропоцентризм, биографии, Возрождение (Ренессанс), воспитание, гармоничное развитие, гражданский гуманизм, гуманизм, гуманистическая идеология, гуманистическое воспитание, гуманисты, дети, достоинство, духовно-нравственное воспитание, духовное образование, душа, Европа, культура, личность педагога, мыслители, нравственность, общественная жизнь, педагогическая мысль, педагогическая наука, преподавание, религия, самовоспитание, семья, физическое воспитание, философия, философское мировоззрение, формирование личности, человек, школа, этика
Персоналии: Альберти Леон Баттиста, Бруни Леонардо (Аретино), Валла Лоренцо, Веджо Маффео, Верджерио Паоло, Вивес Хуан Луис, Гуарини да Верона Гуарино, Гуарино Баттиста, Кастильоне Бальдассарре, Конверсини да Равенна Джованни, Манетти Джаноццо, Мирандолла Джованни Пико делла, Монтень Мишель де, Мор Томас, Пальмиери Маттео, Петрарка Франческо, Пий II (рим. папа), Пикколомини Энео Сильвио, Рабле Франсуа, Рамальдони да Фельтре Витторино, Эразм Роттердамский
Форматированное содержание:
Воспоминания учеников и современников о Виторино де Фельтре/ Рамбальдони да Фельт
Гаргантюа и Пантагрюэль/ Рабле Ф.
Гражданская жизнь/ Пальмиери М.
Еразма Ротеродамского молодым детям наука, как должно вести себя и обходиться с другими/ Эразм Роттердамский
О благородных нравах и свободных науках/ Верджерио П. П.
О воспитании детей и об их достойных нравах/ Веджо М.
О воспитании детей/ Пикколомини Э. С.
О воспитании детей/ Эразм Роттердамский
О достоинстве и превосходстве человека/ Манетти Д.
О научных и литературных занятиях/ Аретино Л. Б.
О невежестве своем собственном и многих других/ Петрарка Ф.
О порядке преподавания и изучения наук/ Гуарино Б.
О Придворном/ Кастильоне Б.
О причинах упадка/ Вивес Х. Л.
О семье/ Альберти Л. Б.
О средствах против всякой судьбы/ Петрарка Ф.
Об истинном и ложном благе/ Валла Л.
Опыты/ Монтень М.
Письмо Гурино к Леонелло Эсте/ Гуарини да Верона Г.
Письмо Томаса Мора Уильяму Гонеллю/ Мор Т.
Счет жизни/ Конверсини да Равенна Дж.
Томас Мор Маргарите, Елизавете, Цецилии и Иоганну, сладчайшим чадам, желает неизменно здравствовать/ Мор Т.
Индексы ББК: 74.03(0)4я7я43, 74.00я7я43, 74.050я7я43, 74.051я7я43
Представления: Формат MARC21