| Найдено документов - 1 | Найти похожие: "Заглавие" = 'Обусловленность отношения учащихся к школе социальными условиями развития' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Соснова, И. В.
Обусловленность отношения учащихся к школе социальными условиями развития / И. В. Соснова. — Текст : электронный
// Психологическая наука и образование. — 2007. — № 4. - С. 69 - 75 : диагр., табл. — Лит. в конце статьи.
Обусловленность отношения учащихся к школе социальными условиями развития / И. В. Соснова. — Текст : электронный
// Психологическая наука и образование. — 2007. — № 4. - С. 69 - 75 : диагр., табл. — Лит. в конце статьи.
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Аннотация: "Раскрывается решение одной из наиболее актуальных психолого-педагогических проблем современной школы - пассивности учащихся."
Внешний ресурс:
Библиотечная система Университета "Дубна". Электронная версия. Доступ по номеру читательского билета и фамилии читателя
Подробнее
Авторы: Соснова И. В.
Отраслевые рубрики: детская психология, возрастная психология, педагогическая психология, психология, социальная психология, психология личности
Ключевые слова: образование, образовательная среда, общеобразовательная школа, отношение к школе, пассивность учащихся, психолого-педагогические проблемы, социальная мобильность, социальная обусловленность, социальная среда, социальное развитие, учебная мотивация, школьники
Индексы ББК: 88.41, 88.6, 88.53-7
Представления: Формат MARC21