Аннотация: Представлены результаты мониторинга образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов. С целью определить индивидуальные характеристики, предсказывающие изменения в образовательной и профессиональной траектории, опрошены студенты выпускных курсов вузов двух регионов России. Выделены группы учащихся, которые сменят образовательную и профессиональную карьеру, начатую в вузе. Обсуждается значимость переменных в отношении двух причин изменения траектории: неуверенности в профессиональной карьере и низких академических достижений студентов.