Аннотация: Анализируются нарративы о студенческом отсеве и его причинах. В целом дискурс преподавателей является обвинительным по отношению к студентам. Все нарративы могут быть описаны в рамках метафоры судебного процесса. Сюжет с обвинением развивается по типу дискурса, который назван прокурорским, но и в дискурсах адвоката и судьи ответственность за отсев приписывается студентам. Предполагается, что дискурс о "плохом студенте" связан с массовизацией образования и изменением студенческого контингента. Реакция преподавателей ограничивается фиксацией проблемы и непричастностью к ней...