Аннотация: Приведены результаты анализа инновационной образовательной деятельности в г. Дубна, которая охватывает работу со школьниками, студентами и специалистами. Работа проводится согласованно администрацией города, университетом "Дубна", Объединенным институтом ядерных исследований, Особой экономической зоной (ОЭЗ) "Дубна", школой "Диалог", общеобразовательными школами. Ключевым фактором успешной образовательной деятельности явилось создание в 1994 г. университета "Дубна", который стал стержнем этой деятельности. Проанализировани три компонента инновационной образовательной деятельности: подготовка специалистов для современных предприятий, проведвений научных исследований и новации в образовательных технологиях. Определены базовые направления подготовки специалистов, удалось развить материально-техническую базу для проведения научных исследований в области ядернофизических и нанотехнологий, проведена переподготовка кадров для ряда организаций-резидентов ОЭЗ. Полученные результаты могут быть тиражированы для развития образовательной деятельности в других городах, прежде всего в наукоградах Российской Федерации