| Найдено документов - 1 | Найти похожие: "Заглавие" = 'Субъективное благополучие преподавателей российских вузов: опыт эмпирического исследования' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Клименко, Л. В.
Субъективное благополучие преподавателей российских вузов: опыт эмпирического исследования / Л. В. Клименко, Л. С. Скачкова
// Вопросы образования. — 2020. — № 4. - С. 37 - 63 : табл., диагр. — DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-37-63. — Лит. в конце статьи.
Субъективное благополучие преподавателей российских вузов: опыт эмпирического исследования / Л. В. Клименко, Л. С. Скачкова
// Вопросы образования. — 2020. — № 4. - С. 37 - 63 : табл., диагр. — DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-37-63. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Клименко Л. В., Скачкова Л. С.
Аннотация: Обосновывается вторичность для преподавателей вузов размеров доходов по сравнению с ценностями интересной работы, свободы, профессиональной самореализации. Выявлена взаимосвязь между показателями субъективного благополучия, возрастом и уровнем профессиональной квалификации. Отмечается негативное влияние современных образовательных реформ на профессиональное благополучие преподавателей.
Отраслевые рубрики: образование, профессиональное образование, высшее образование
Ключевые слова: возраст, высшая школа, гедонизм, доходы, качество жизни, материальное благополучие, мотивация труда, научно-педагогические работники, профессиональная квалификация, профессиональная самореализация, профессиональная свободы, профессиональная удовлетворенность, профессиональное благополучие, профессиональные ценности, профессиональный интерес, профессорско-преподавательский состав, реформа образования, Россия, субъективное благополучие, удовлетворенность жизнью, университеты, эвдемонизм, эмоциональное благополучие, эмпирические исследования
Индексы ББК: 74.480.42
Представления: Формат MARC21