Аннотация: Факторами, усиливающими стресс у преподавателей (по результатам опроса) являются отсутствие поддержки со стороны администрации школы, возросшая рабочая нагрузка, вызванная необходимостью искать новые средства преподавания и подготовки материалов с учетом дистанционного формата, увеличившийся объем коммуникации с учениками и их родителями, рост количества домашних заданий для проверки, работа учителей из дома, изменение баланса рабочего и личного времени. Рассмотрены стратегии совладания со стрессом.