| Найдено документов - 8 | Статьи из номера журнала: Журнал прикладной психологии. №4-5/2003 / учредители: ЗАО "Издательский дом "ЭКО"; гл. ред. А. В. Сухарев. — Москва : ЭКО, 2003. — 104 с. — Журнал. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Бухарева, С. Л.
Этнофункциональный подход к психологическому анализу современного этапа культурно-исторического развития общественного самосознания в России / С. Л. Бухарева, А. В. Сухарев
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 18 - 26. — Лит. в конце статьи.
Этнофункциональный подход к психологическому анализу современного этапа культурно-исторического развития общественного самосознания в России / С. Л. Бухарева, А. В. Сухарев
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 18 - 26. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Бухарева С. Л., Сухарев А. В.
Отраслевые рубрики: психология, социальная психология, этническая психология (этнопсихология)
Ключевые слова: детская психология, Дневная синагогальная школа, евреи, Еврейская воскресная школа, культурно-историческая психология, культурно-историческая ситуация, межэтническое взаимодействие, народ, национальная идентичность, национальное самосознание, нация, негативные эмоции, общественное самосознание, общественное сознание, подростки, позитивные эмоции, Православная воскресная школа, практическая психология (прикладная психология), психология воспитания, психология культуры, психология наций, психология общества, Россия, русские, сравнительно-психологический анализ, учащиеся, школьники, экспериментально-психологические исследования, экспертные оценки, этническая психология (этнопсихология), этническое сознание, этнофункциональные рассогласования психики, этнофункциональный подход, этнофункциональный психический дизонтогенез, этнофункциональный психический онтогенез
Индексы ББК: 88.521.3, 88.542.5
Представления: Формат MARC21
2. Статья из журнала
Дружилов, С. А.
Психология профессионализма человека: интегративный подход / С. А. Дружилов
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 35 - 42. — Лит. в конце статьи.
Психология профессионализма человека: интегративный подход / С. А. Дружилов
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 35 - 42. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Дружилов С. А.
Аннотация: В статье дано изучение психологического феномена профессионализма человека как системного образования. Рассмотрены критерии профессионализма, структура и функции профессионализма. Изучаются теоретические основы интегративного подхода к профессионализму субъекта труда и функциональный принцип описания профессионализма.
Отраслевые рубрики: психология, психология профессий
Ключевые слова: инженерная психология, интеграционный подход, методологические подходы, надежность, практическая психология (прикладная психология), профессионализм, профессиональная деятельность, профессиональное здоровье, психология труда, социальная психология
Индексы ББК: 88.80
Представления: Формат MARC21
3. Статья из журнала
Круглова, Н. Ф.
Несформированность регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности - причина ее неуспешности / Н. Ф. Круглова
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 67 - 74. — Лит. в конце статьи.
Несформированность регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности - причина ее неуспешности / Н. Ф. Круглова
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 67 - 74. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Круглова Н. Ф.
Отраслевые рубрики: детская психология, возрастная психология, познавательные процессы, педагогическая психология, психология
Ключевые слова: вербальное мышление, внимание, депривация, задержка психического развития (ЗПР), знаковое мышление, зона ближайшего развития, когнитивные процессы, логическое мышление, младшие школьники, мышление, практическая психология (прикладная психология), пространственное мышление, психический онтогенез, психодиагностика, психология обучения, рефлексия, умственная деятельность, учащиеся, учебная деятельность, учебная мотивация
Индексы ББК: 88.41-51, 88.621.4
Представления: Формат MARC21
4. Статья из журнала
Перелыгина, Е. Б.
Механизм оптимизации деятельности по созданию имиджа как интерсубъектного взаимодействия в контексте комплексного социально-психологического и акмеологического подхода к исследованиям имиджа / Е. Б. Перелыгина
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 2 - 5. — Лит. в конце статьи.
Механизм оптимизации деятельности по созданию имиджа как интерсубъектного взаимодействия в контексте комплексного социально-психологического и акмеологического подхода к исследованиям имиджа / Е. Б. Перелыгина
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 2 - 5. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Перелыгина Е. Б.
Отраслевые рубрики: психология, социальная психология, психология общения
Ключевые слова: акмеология, имидж, имиджелогия, интерсубъективность взаимодействия, практическая психология (прикладная психология), психология управления, рациональное убеждение, социальное взаимодействие, социальное влияние, социально-психологические исследования, управленческая акмеология, Я-концепция (образ Я)
Индексы ББК: 88.502
Представления: Формат MARC21
5. Статья из журнала
Точилина, Т. В.
К проблеме динамики роли "значимых других" у детей предподросткового и подросткового возраста / Т. В. Точилина
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 89 - 92 : табл., диагр. — Лит. в конце статьи.
К проблеме динамики роли "значимых других" у детей предподросткового и подросткового возраста / Т. В. Точилина
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 89 - 92 : табл., диагр. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Точилина Т. В.
Аннотация: В исследовании участвовали дети 2-х возрастных групп: 10-11 лет и 13-14 лет. Использовалась методика "внешнегрупповая референтометрия" для выявления круга значимых лиц ("значимых других") в отношении к различным фактам действительности...
Отраслевые рубрики: детская психология, возрастная психология, педагогическая психология, воспитание, психология
Ключевые слова: "значимых других" выбор, доверие, когнитивная сфера, методика "внешнегрупповая референтометрия", методика психологического исследования, мировоззрение, младшие школьники, подростки, понимание, практическая психология (прикладная психология), родители, самосознание, сверстники, социализация подростков, социальная адаптация, социально-психологические факторы, социальные ценности
Индексы ББК: 88.415-99, 88.611.45-99
Представления: Формат MARC21
6. Статья из журнала
Степанова, В. А.
Выражение чувств и эмоциональных состояний у детей дошкольного возраста в рисунке человека и в рисунке семьи / В. А. Степанова
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 80 - 89 : диагр., табл. — Лит. в конце статьи.
Выражение чувств и эмоциональных состояний у детей дошкольного возраста в рисунке человека и в рисунке семьи / В. А. Степанова
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 80 - 89 : диагр., табл. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Степанова В. А.
Отраслевые рубрики: детская психология, возрастная психология, педагогическая психология, психология
Ключевые слова: дошкольники, задержка психического развития (ЗПР), изобразительное творчество, интериоризация, методика "Рисунок семьи", методика "Рисунок человека", психология обучения, развитие психики (филогенез психики), рисование, рисунки детские, рисуночное тестирование, стадии рисования, чувства, экстериоризация, эмоции, эмоциональное развитие
Индексы ББК: 88.413-52, 88.6
Представления: Формат MARC21
7. Статья из журнала
Чернов, Д. Н.
Влияние феномена близнецовости на речевое развитие детей-близнецов / Д. Н. Чернов
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 93 - 99. — Лит. в конце статьи. - Примеч.
Влияние феномена близнецовости на речевое развитие детей-близнецов / Д. Н. Чернов
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 93 - 99. — Лит. в конце статьи. - Примеч.
Подробнее
Авторы: Чернов Д. Н.
Аннотация: "...Дети-близнецы являются своеобразной группой риска по речевому развитию... Причиной этого являются неблагоприятные биологические факторы, к примеру, травмы при рождении, что приводит к задержке интеллектуального развития, развития языка и речи..."
Отраслевые рубрики: детская психология, возрастная психология, общая психология, психофизиология, методология науки, методы научного исследования, психология
Ключевые слова: автономная речь, близнецовый метод, близнецы, Гейдельбергский тест речевого развития, диагностика развития, интеллектуальное развитие, криптофазия, нарушения речи, пассивная речь, пренатальное развитие, психогенетика, психогенетические исследования, психофизиологические исследования, развитие психики (филогенез психики), развитие речи, расстройства речи, речевая деятельность, речевое общение, речь, феномен "близнецовой ситуации", феномен распределения ролей, язык
Индексы ББК: 88.41-2, 88.9, 88.23в6
Представления: Формат MARC21
8. Статья из журнала
Радина, Н. К.
"Жизненные сценарии" воспитанников детских домов по материалам ранних детских воспоминаний / Н. К. Радина
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 75 - 80 : диагр. — Диаграммы: Присутствие в воспоминании воспитанника интернатного учреждения близких или далеких людей. Присутствующие в воспоминаниях типы событий, настоящих и бывших воспитанников интернатных учреждений. — Лит. в конце статьи.
"Жизненные сценарии" воспитанников детских домов по материалам ранних детских воспоминаний / Н. К. Радина
// Журнал прикладной психологии. — 2003. — № 4 - 5. - С. 75 - 80 : диагр. — Диаграммы: Присутствие в воспоминании воспитанника интернатного учреждения близких или далеких людей. Присутствующие в воспоминаниях типы событий, настоящих и бывших воспитанников интернатных учреждений. — Лит. в конце статьи.
Подробнее
Авторы: Радина Н. К.
Аннотация: "В процессе исследования авторы раскрывают "историю жизни" воспитанников детских домов и интернатов в "авторском прочтении", так как сами подростки (социальные сироты) конструируют ее в контексте своих размышлений о себе и мире. Для этого используется методика "Ранние детские воспоминания" А. Адлера, которая ориентирована на поиск жизненного стиля / девиза личности, на основе воспоминаний до 5-7 лет..."
Отраслевые рубрики: детская психология, возрастная психология, педагогическая психология, воспитание, практическая психология (прикладная психология), психокоррекция, психология
Ключевые слова: воспоминания, депривация, дети-сироты, детские воспоминания, детские дома, дошкольники, интернаты, методика "Ранние детские воспоминания", психосоциальная поддержка, социализация, социальные сироты
Индексы ББК: 88.41, 88.611.9, 88.93
Представления: Формат MARC21