Аннотация: Исследуется вопрос о роли символической функции в зрелости и переходе ко второй половине жизни. Актуализация символической функции рассматривается как один из главных путей в развитии нереализованных сторон личности. Выявлено отсутствие различий в символической представленности опыта и переживаний в ранней юности и зрелости. Показана связь между эмоциогенными ситуациями и символизацией. Обнаружено усиление символизации при сознательном намерении использовать символы, что позволяет применить полученные результаты в сфере психологической помощи людям с психологическими травмами.