| Найдено документов - 1 | Найти похожие: "Заглавие" = 'Педагогическое проектирование как средство формирования социально-экологической компетентности студентов вуза' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Ксенофонтов, Е. А.
Педагогическое проектирование как средство формирования социально-экологической компетентности студентов вуза / Е. А. Ксенофонтов
// Социально-гуманитарные знания. — 2015. — № 4. - С. 126 - 131. — В рубрике "Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин". — Библиогр. ссылки.
Педагогическое проектирование как средство формирования социально-экологической компетентности студентов вуза / Е. А. Ксенофонтов
// Социально-гуманитарные знания. — 2015. — № 4. - С. 126 - 131. — В рубрике "Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин". — Библиогр. ссылки.
URL биб.описания: https://lib.uni-dubna.ru/MegaPro_new/UserEntry?Action=FindDocs&ids=156539&idb=ec_110
Подробнее
Авторы: Ксенофонтов Е. А.
Аннотация: В статье рассматриваются феноменология и смысловое наполнение понятия "педагогическое проектирование", а также социально-экологическое проектирование как его особый вид, позволяющий наиболее эффективно формировать социально-экологическую компетентность
Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, педагогика
Ключевые слова: метод проектов, образовательные технологии, педагогические методы, педагогическое проектирование, Россия, социально-экологическая компетентность, студенты
Индексы ББК: 74.480(2Рос)
Представления: Формат MARC21