Аннотация: Проблема соотношения ключевых принципов школ "созерцания", дзэн - "отказа от опоры на письменные знаки" и "прямой передачи учения" - с важнейшей для японского буддизма традицией почитания священных текстов так или иначе обсуждалась в сочинениях почти всех буддийских мыслителей эпохи Камакура. Наставники Школы Тэндай и другие почитатели сутр критиковали проповедников "новых" учений за пренебрежительное отношение к писаниям. В статье разобраны ответы наставников школ дзэн на эту критику. Анализ трактатов Догэна и других наставников показывает, что они глубоко чтили писания и в своих рассуждениях опирались на тексты буддийского канона. Статья предваряет перевод трактата Догэна "Чтение сутр" ("Канкин")