| Найдено документов - 1 | Найти похожие: "Заглавие" = 'Экспертные культуры и скрытая учебная программа в высшем образовании' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Дудина, В. И.
Экспертные культуры и скрытая учебная программа в высшем образовании / В. И. Дудина
// Журнал социологии и социальной антропологии. — 2005. — Т. VIII, № 2. - С. 93 - 109. — Лит. в конце статьи.
Экспертные культуры и скрытая учебная программа в высшем образовании / В. И. Дудина
// Журнал социологии и социальной антропологии. — 2005. — Т. VIII, № 2. - С. 93 - 109. — Лит. в конце статьи.
URL биб.описания: https://lib.uni-dubna.ru/MegaPro_new/UserEntry?Action=FindDocs&ids=92535&idb=ec_110
Подробнее
Авторы: Дудина В. И.
Аннотация: "В частности, рассмотрены функции скрытой учебной программы в высшем образовании: профессиональная социализация, социальное воспроизводство, социализация в академическом поле. Выделены такие составляющие скрытой учебной программы, как произвольность в отборе учебного материала, особенности коммуникации преподаватель - студент, оценивание, система поощрений и санкций, физическая среда, организация пространства."
Отраслевые рубрики: высшее образование, высшие образовательные учреждения, образование, профессиональное образование, социология, социология образования
Ключевые слова: межличностное общение, образовательная политика, образовательное пространство, образовательный процесс, организация образования, организация пространства, преподавательский состав, профессиональная социализация, реформа образования, социальное воспроизводство, социология науки, студенчество, учебные программы, экспертные культуры
Индексы ББК: 60.561.9, 74.48, 74.480.4, 74.484.4
Представления: Формат MARC21