Вариативность письма у первоклассников: системный нейропсихологический анализ / Ахутина Татьяна Васильевна, Кричевец Анатолий Николаевич, Корнеев Алексей Андреевич, Бабаева Юлия Давидовна // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 2006. - № 3. - С. 58 - 69 : табл., диагр. - Библиогр.: с. 68 - 69.Отраслевые рубрики: детская психология, педагогическая психология, психология Ключевые слова: высшие психические функции, младший школьный возраст, нейропсихологический анализ, нейропсихология, обучение, обучение письму, письмо, психология обучения, трудности письма, школьники, школьное обучение
| 
Блог Мишки Б.
