Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Веракса А. Н. Роль символического и знакового опосредствования в познавательном развитии / Веракса Александр Николаевич // Вопросы психологии. - 2006. - № 6. - С. 14 - 23. - Библиогр.: 27 назв.

Отраслевые рубрики: детская психология, познавательные процессы, психология, возрастная психология

Ключевые слова: знаки, знаковое опосредствование, психическая деятельность, психические процессы, символ, символизация, символическое опосредствование, символическое отражение действительности

Аннотация: Статья посвящена проблеме развития символического отражения в детском возрасте. Автор анализирует отечественную и зарубежную литературу по данному вопросу и в заключении делает выводы. Уделяется внимание специфике символического опосредствования в сравнении со знаковым


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+88

Вопросы психологии: научный журнал. №6/2006 / учредители: Рос. Академия образования [и др.]; гл. ред. Е. В. Щедрина. - М.: Вопросы психологии, 2006. - 192 с. - Журнал . [подробнее]


Назад