Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование

Ключевые слова: автономные учреждения, бакалавриат, библиотеки вузов, Болонский процесс, виртуальные университеты, высшая школа, высшее профессиональное образование, довузовская подготовка, качество образования, конкурентоспособность образования, корпоративные учебные заведения, образовательная политика, образовательные задачи, образовательные стандарты, образовательные услуги, оценка деятельности вуза, планирование деятельности вуза, послевузовское образование, преподавательский состав, профессиональная ориентация студентов, региональные университетские комплексы, реформа образования, Россия, рынок труда, социальный заказ, среднее техническое образование, технологии обучения, трудоспособное население, университетские комплексы, финансирование вузов, финансирование образования, целевой капитал (эндаумент), электронные информационные ресурсы

Аннотация: "Проблематика реформирования системы высшего образования может быть сведена к ответу на непростые вопросы: кого, чему, как и какими силами учить."