Отраслевые рубрики: детская психология, педагогическая психология, психология, психология семьи, социальная психология, возрастная психология, психология личности

Ключевые слова: адаптация к школе, дети, детско-родительские отношения, заболеваемость детей, компенсаторные механизмы, младший школьный возраст, психологическая адаптация, психологическая помощь, социальная адаптация, учебная деятельность, физиологическая адаптация, школьники

Аннотация: В статье анализируются результаты лонгитюдного исследования показателей адаптации часто болеющих учащихся I - III начальных классов, выявившего более частые нарушения адаптационного процесса у этих детей по сравнению со здоровыми, а также специфику процесса их адаптации, которая определяется особенностями семейной ситуации и отношения родителей к ребенку. Исследование показало также, что у часто болеющих учащихся формируются компенсаторные механизмы