Титова С. В. Проблема адекватной визуализации информации в преподавании иностранных языков / Титова С. В. // Вестник Московского университета. Серия 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2006. - № 3. - С. 14 - 23. - Библиогр. примеч.Отраслевые рубрики: высшее образование, методика преподавания; дидактика, образование, профессиональное образование; языкознание; филологические науки; частное языкознание Ключевые слова: английский язык, аудиовизуальные средства, визуализация, восприятие информации, иностранные языки, коммуникативная компетенция, обучение, преподавание иностранных языков, учебные пособия Аннотация: Описывается роль аудиовизуальных средств в процессе обучения (их влияние на процессы понимания, запоминания), эффективность которого обуславливается психофизиологическими особенностями восприятия информации. Описан комплекс научно-познавательных материалов по культуроведению "Англия и англичане", разработанный на факультете иностранных языков регионоведения МГУ с целью развития всех спектров коммуникативной компетенции на основе визуализации разнообразной тематики
|