Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование; педагогическое образование

Ключевые слова: дидактика, дидактические принципы, контекстная деятельность, контекстное обучение, обучение, педагоги, подготовка преподавателей, преподаватели, профессионализм, профессиональное обучение, социально-профессиональная деятельность

Аннотация: Сформулированы сущность, принципы контекстного обучения в целом и контекстной подготовки подготовки учителей. В таблицах представлены прогностическая компетентностная модель разработки технологий контекстного обучения; система методических компонентов, обеспечивающих проектирование и реализацию технологии контекстного обучения будущих учителей математики для всех дисциплин учебного плана