Медведская Е. И. Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога / Медведская Елена Ивановна // Вопросы психологии. - 2007. - № 5. - С. 47 - 56 : табл. - Библиогр.: 14 назв.Отраслевые рубрики: педагогическая психология, психология Ключевые слова: личность учащегося, метод семантического дифференциала, профессиональное сознание, психосемантика, психосемантические исследования, сознание педагога, социальная перцепция, школьная педагогика, школьники Аннотация: Представлено исследование, посвященное субъективизму в педагогической оценке личности ученика
| 
Блог Мишки Б.
