Карабанова О. А. Понятие "социальная ситуация развития" в современной психологии :[Электронный ресурс] : [В рубрике "Школа Л. С. Выготского: традиции и современность"] / Карабанова Ольга Александровна // Методология и история психологии. - 2007. - Т. 2, № 4. - С. 40 - 56. - Лит. в конце статьи. - Тема номера: Направления и школы в психологии.Отраслевые рубрики: история психологии, психология личности, методология науки; методы научного исследования, психология Ключевые слова: XX век, внутренняя позиция, детская психология, зона ближайшего развития, культурно-историческая психология, психическое развитие, психологические методы, психологические школы, Россия, русская классическая психология, социальная ситуация развития, социальная среда, формирование личности ребенка, холистический интеракционизм Персоналии: Выготский Лев Семенович, Леонтьев Алексей Николаевич, Божович Лидия Ильинична Аннотация: "Анализируется понятие "социальная ситуация развития", предложенное Л. С. Выготским, для определения детерминант психического развития ребенка в современной психологии. Эвристичность данного понятия раскрывается в том, что с развитием фундаментального и прикладного знаний в области психологии развития оно не только не устаревает и сохраняет свою актуальность, но и обогащается новым содержанием, раскрывая перспективы дальнейших исследований." Условия доступа:
Методология и история психологии Бесплатный доступ. Доступ до .
|