Отраслевые рубрики: информационные технологии, наука, психология, социология

Ключевые слова: Байкал, Байкальский регион, виртуальная реальность, гуманитарное знание, идентификация, Интернет, интернет-общение, информатизация общества, информационная поддержка, информационное взаимодействие, информационное общество, кибернетика, компьютерная зависимость, компьютерные игры, компьютерные технологии, межличностное общение, мотивация, одаренность, речевое общение, устойчивое развитие, хакеры, экосистемы

Форматир. содержание:
Место новых информационных технологий в жизни современного школьника/ Собкин В. С./ Евстигнеева Ю. М.
Особенности интереса учащихся к компьютерным играм: жанровые предпочтения/ Собкин В. С./ Евстигнеева Ю. М.
Одаренность в сфере информационных технологий: проблемы и перспективы исследований/ Бабаева Ю. Д.
Анализ представлений о мотивации хакеров/ Смыслова О. В.
Зависимость от интернета: актуальная проблема/ Войскунский А. Е.
Феномен инфляции достоверности как результат психотерапевтических практик/ Нуркова В. В.
Интернет и идентификационные структуры личности/ Белинская Е. П.
Факторы динамичности самопрезентации участников Интернет-общения/ Шевченко И. С.
Стратификация в сетевых сообществах межличностного общения/ Бондаренко С. В.
Гендерная специфика при работе с Интернетом на современном этапе его развития/ Арестова О. Н.
Целеориентация потребителя как психологическая основа разработки контентной и структурной составляющих медиа-ресурсов российского Интернета/ Раскладкина М. К.
Проблемы совершенствования информационного взаимодействия в обществе в интересах устойчивого развития (на примере решения задач сохранения экосистемы озера Байкал и развития Байкальского региона)/ Васильев С. Н.
Задачи информационной поддержки устойчивого развития общества (на примере решения задач сохранения экосистемы озера Байкал и развития Байкалького региона)/ Васильев С. Н.
Современные представления об информационном обществе/ Шадрин А. Е.
Информационное общество: контуры будущего/ Паринов С. И.
Представление о виртуальных реальностях в современном гуманитарном знании/ Войскунский А. Е.
Формирование российского среднего класса и развитие технологий информационного общества/ Чугунов А. В.
Интернет как явление культуры: тексты в сетевом контексте/ Степаненко Е. А./ Степаненко С. Б.
Развитие параллельного мышления и новая парадигма информатизации образования/ Разумов В. И./ Сизиков В. П.
Педагогические последствия сетевой интеграции/ Патаракин Е. Д.
Компьютерные технологии как фактор раскрытия художественной одаренности ребенка/ Концевой М. П.
Общение со сверстниками в обучении ребенка работе на компьютере/ Федунина Н. Ю./ Шувалова Н. Ю.
Тенденции развития образования в современном информационном обществе/ Кречетников К. Г.
Hi-Tech как способ оптимизации преподавания гуманитарных наук в технических университетах/ Морозов И. Л.
Развитие речевого общения как результат применения Интернета/ Войскунский А. Е.
Кибернетика и сетевые сообщества (молодежный аспект проблемы с точки зрения американских социологов и психологов)/ Бондаренко С. В.
Метод онлайнового психологического эксперимента/ Бабанин Л. Н./ Смыслова О. В.
Библиографии научных документов для коммуникации в Internet/ Иванов С. А.

Сигла хранения	Всего экз.	В наличии	Заказано
абонемент	1	1	0