Отраслевые рубрики: высшее образование, методика преподавания; дидактика, образование; языкознание

Ключевые слова: иностранные языки, лингводидактика, немецкий язык, обучение иностранным языкам, преподавание иностранных языков, проверка знаний, экзаменационные задания, обучение

Аннотация: Статья знакомит с материалами книги "Руководство для экзаменаторов по DSH" (DSH - "Deutshe Sprachprufung fur den Hochschulzugang. Handbuch fur Pruferinnen und Prufer"), представляющей интерес не только как иллюстрация общеевропейских принципов оценки языковой компетенции и даже не столько как преломление этих принципов в применении к немецкому языку, а как видение эффективного пути в обучении языку. Рассматриваются примеры письменных и устных экзаменационных заданий, содержащихся в книге