Володарская Е. А. Динамика имиджа науки в процессе развития исследовательских умений студентов / Володарская Е. А. // Психологический журнал. - 2009. - № 1. - С. 14 - 31 : табл. - Библиогр.: с. 30 - 31.Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, педагогическая психология взрослых, профессиональное образование, психология, психология творчества Ключевые слова: имидж науки, имидж ученого, интерес к научной деятельности, исследовательские умения, методика психологического исследования, научная деятельность, психологические исследования, психология научной деятельности, студенты Аннотация: Разработана программа улучшения имиджа науки на основе развития исследовательских умений студентов. Проводится сопоставление результатов экспериментальной группы и группы сравнения. Анализируется динамика отношения к науке, готовности к исследовательской деятельности, интереса к учебно-исследовательской деятельности, имиджа ученого. Показана взаимосвязь признаков имиджа науки с исследовательскими умениями студентов. Отмечено значимое повышение показателей мимджа науки у студентов экспериментальной группы
|