Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, история психологии, практическая психология (прикладная психология), психокоррекция, психология, психотерапия

Ключевые слова: внутренний опыт, Детский Апперцептивный Тест (CAT), методология психологии, проективная психология, проективные методы, психологические исследования, развитие ребенка, самовыражение

Аннотация: В статье рассматриваются история и логика развития проективных методов, а также методологические проблемы построения проективного исследования и анализа проективной продукции. Осуществляется критический анализ "классической" научной парадигмы оценки проективного меода и предлагается новый "неклассический" подход к проективной методологии. Для обоснования его необходимости используется изучение особенностей проведения проективного исследования (с применением методики САТ) и последующего понимания его результатов на материале детского развития