Отраслевые рубрики: дидактика, методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование), педагогическая психология, психология

Ключевые слова: лингводидактика, обучение, обучение языку, психодидактика, психология образования, русский язык, учебники, школьные учебники

Аннотация: На материале школьного предмета "Русский язык" рассматривается проблема создания учебников нового типа. Анализируются исследования (психологических механизмов формирования грамотной речи, понимания текста и др.), послужившие основой для создания новых учебников по русскому языку. Указаны принципиальные отличия этих учебников от существующих ныне. Описан лингводидактический фундамент, на котором построена новая программа и учебник