Ушаков Д. В. Цена интеллекта: от психологических категорий к экономическим / Ушаков Д. В., Лобанов А. Г. // Психологическая наука и образование. - 2009. - № 4. - С. 15 - 30 : граф., расчет., табл. - Лит. в конце статьи. - Тема номера: Образование одаренных детей как государственная проблема.Отраслевые рубрики: образование, психология, психология личности; психические свойства личности, философия науки, экономика, экономическая теория Ключевые слова: валовой внутренний продукт (ВВП), государственная поддержка образования, интеллект, интеллектуальный капитал, математическое моделирование, молодежь, одаренность, поддержка одаренных, профессиональная компетентность, психология образования, психология обучения, социально-экономическое развитие, способности, философия образования, человеческий капитал, экономическая эффективность Аннотация: Предлагается модель, объясняющая связь способностей людей с экономическим успехом страны. Экономический успех оказывается зависим от того, как система образования позволяет преобразовывать способности в компетентности, а экономическая система - компетентности в экономические достижения. Предлагается формализация модели, на основании которой делается оценка экономического эффекта от осуществления программ поддержки одаренной молодежи.
|