Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Фельдштейн Д. И. Психолого-педагогические проблемы построения новой школы в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития / Фельдштейн Д. И. // Вопросы психологии. - 2010. - № 3. - С. 47 - 56.

Отраслевые рубрики: детская психология, педагогическая психология, психология, возрастная психология

Ключевые слова: психолого-педагогические проблемы, развитие ребенка, социально-психологические исследования, социально-психологические проблемы, социально-психологическое развитие, социальные изменения

Аннотация: В статье демонстрируется, что в современной ситуации исторически значимых изменений общества четко проявляются реальные изменения современного ребенка. Однако в целом социальная ситуация функционирования и новые характеристики процесса развития современных детей известны плохо. Эта проблема требует глубокого изучения, что продиктовано неблагоприятным прогнозом дальнейших изменений в сфере общего психического развития и формирования личности ребенка, который подкрепляется ослаблением многих факторов, обладающих потенциалом противодействия нарастающим негативным влияниям


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+88

Вопросы психологии: научный журнал. №3/2010 / учредители: Рос. Академия образования [и др.]; гл. ред. Е. В. Щедрина. - М.: Вопросы психологии, 2010. - 176 с. - Журнал . [подробнее]


Назад