"Будущее науки и образования в контексте глобализационных процессов": материалы международной научной конференции (Дубна, 17 апреля 2010 г.) / Министерство образования Московской области; Международный университет природы, общества и человека "Дубна". Факультет социальных и гуманитарных наук; под редакцией Н. Г. Багдасарьян . - Дубна: Международный университет природы, общества и человека "Дубна", 2010. - 216 с. - ISBN 978-5-89847-306-8.Отраслевые рубрики: наука, образование Ключевые слова: IT-технологии, бизнес-образование, Болгария, Болонский процесс, высшее образование, Германия, глобализация, глухие, единый государственный экзамен (ЕГЭ), история образования, корпоративное образование, Польша, реформа образования, Россия, система высшего образования, социальная адаптация, среднее профессиональное образование Форматир. содержание: Методология науки: становление и развитие/ Локтионов В. И. В. И. Локтионов на пути к синтезу науки и религии/ Борисов А. В. Человеческий капитал как доминанта будущего/ Буланова М. В. Грядущее инкорпорирования науки, образования, бизнеса и власти/ Валиуллин Х. Х. Наука в системе высшего образования в Германии: тенденции и перспективы/ Гаврилина Е. А. Академическая мобильность студентов и преподавателей в Европейском пространстве (опыт Русенского университета)/ Георгиева Т. Й./ Железова Д. П. Уроки реформы образования в России конца XIX - начала XX вв./ Горохов В. Г. Современная философская логика: ретроспективный взгляд/ Ивлев Ю. В. Динамика перемен в системе высшего образования в Польше в контексте национальной программы развития/ Кацпшак Л. Критерии оценки учебного пособия в свете эффективного развития межкультурной коммуникативной компетенции/ Козак А. Ответственность интеллектуала в системе современных образовательных практик/ Кириллов П. Е. Стратегии и тактики "индивидуальной модернизации"/ Козлова М. А. Роль и задачи научной составляющей в решении проблемы оптимизации системы "общество-природа" О преподавании истории в техническом университете/ Кульпин-Губайдулин Э. С. Приручая хаос современного мира. Личный опыт вербальной коммуникации как показатель качества университетского образования/ Ланкевич А. Терроризм, религия и задачи современного воспитания/ Назаретян А. П. Проблемы обоснования общей теории образования/ Платонов В. В. Болонский процесс и его отражение в Болгарии/ Трендафилова П. П. Единый государственный экзамен: обретения и утраты/ Шимон И. Я. Значение концепции этногенеза Л. Н. Гумилева для развития современного научно-экономического знания/ Шокин Я. В. Корпоративные образовательные структуры в сфере финансов: проблемы и перспективы/ Акопов М. В. Корпоративные образовательные структуры в сфере финансов: проблемы и перспективы/ Быченкова Е. А. Комплексная междисциплинарная методика подготовки молодежных проектных команд для инновационной экономики/ Долгих Е. В. Влияние IT-технологий на процессы трансляции социально-гуманитарных знаний/ Король М. П. Роль визуальной интерпретации в образовании будущего/ Красильникова С. Н. Корпоративный университет как стратегия бизнес-образования/ Ладыгин О. О. "Большой спорт" в эпоху глобализации/ Литинская Е. А. Фактор образования в процессах социальной адаптации этнических мигрантов/ Моталов Ю. Г. Роль научного правосознания в кризисном обществесовременной России/ Неманова М. А. Среднее профессиональное образование будущего: вариативность моделей/ Оперенова А. Н. Применение теории неполных символов к анализу интенсиональных контекстов/ Поздеева А. М. Творчество как способ самореализации личности студента/ Смольникова С. А. Психологические условия интеграции неслышащих учащихся в общеобразовательную среду/ Филиппова Т. В. Генезис и развитие понятия "социальное партнерство"/ Штанько С. С.
Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | абонемент | 3 | 3 | 0 | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
|