Инновации в образовании. №9/2012 / Абрамова Анастасия Валерьевна, Карпенко Михаил Петрович, Крутий Ирина Андреевна и др.; учредитель: Современная гуманитарная академия; гл. ред. И. В. Сыромятников. - Москва: Современный Гуманитарный Университет, 2012. - 118 с. - Библиогр. в конце статьи. - Журнал .Электронная версия: оглавление Отраслевые рубрики: воспитание, высшее образование, дидактика, дошкольная педагогика, образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа, организация образования, педагогика, профессиональное образование, психология, психология профессий, средства обучения, теплоэнергетика, энергетика Ключевые слова: автоматизация обучения, академическая мобильность, активность студентов, антиплагиат, бакалавриат, военная психология, военнослужащие, двухуровневая система высшего образования, дошкольные педагоги, индивидуализация обучения, инженерное образование, инженеры-теплоэнергетики, инновационная деятельность, инновационная культура, инновационные проекты, интеллектуальные роботы, интернет-сервисы, информатизация образования, информационные технологии, качество образования, компетентностный подход, комплексная оценка, лего-конструктор, магистратура, международное сотрудничество, международные корпорации, международные образовательные программы, метод проектов, мобильность студентов, модель управления, модульно-рейтинговая система, научная деятельность, Норвегия, образовательные инновации, открытые инновации, оценка творческой работы, педагогика высшей школы, подготовка инженеров, преподавание физики, проектная деятельность, профессиональная подготовка, психическая саморегуляция, психические состояния, региональное образование, реформа образования, Россия, самообразование, самообразование студентов, саморегуляция поведения, система образования, система оценивания, стимулирование научно-технической деятельности, творческая работа, технологические платформы, университеты, управление бизнес-процессами, управление инновационной деятельностью, управление инновациями, управление проектами, управление психическим состоянием, управление университетом, физика, Финляндия, формирование инновационной культуры, энергосбережение Форматир. содержание: Идеология качественной организации магистерской подготовки/ Марченко И. П. Интеллектуальные роботы для автоматизированного оценивания письменных творческих работ/ Карпенко М. П./ Фокина В. Н./ Абрамова А. В. Транснациональная инновационная деятельность университетов/ Крутий И. А. Академическая мобильность студентов Баренцева Евро-Арктического Региона/ Рыжкова И. В. Подготовка специалистов в области энергосбережения с использованием модульно-рейтинговой системы компетентного обучения/ Рябинова Е. Н./ Рахимова Ю. И. Межпредметная проектная деятельность учащихся с использованием Лего-роботов/ Шефер О. Р./ Лебедева Т. Н. Стимулирование научно-исследовательской деятельности студентов высших учебных заведений/ Шубина И. В. Некоторые проблемы управления психическими состояниями военнослужащих подразделений специального назначения/ Медведев И. Н. Об условиях формирования инновационной культуры педагога дошкольного образовательного учреждения/ Кучергина О. В. Формирование развивающейся в самообразовательной деятельности личности/ Толкачев В. А. Развитие инноваций в образовании Якутии/ Николаева А. Д.
Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
| отобрать
Оглавление
|