Отраслевые рубрики: детская психология, психология, возрастная психология

Ключевые слова: возрастные особенности, дети-сироты, детские дома, интернаты, культурно-историческая психология, общение, подростки, психология развития, родственные связи, сиблинги, социальная ситуация развития, социальная среда, социальное сиротство, социограмма, социометрия

Аннотация: Ставится проблема изучения, поддержания и сохранения сиблинговых связей (связи между родными братьями и сестрами, но не близнецами) в условиях институализации (детского дома). Рассматриваются предположения о том, что утрата или изменение отношений братьев и сестер вне семьи является травмирующим фактором для ребенка, что их сохранение становится фактором, способным снизить риск воспроизводства социального сиротства. Приводятся результаты исследования сиблинговых связей в условиях жизни детей в детском доме. В результатах отражены особенности общения сиблингов при институализации, их представлений о своей ситуации развития, а также опыт работы с братьями и сестрами персонала детского дома.