Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2025
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета
HotLog
Рейтинг@Mail.ru
Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений Рейтинг: Учеба

Библиографическое описание



Статья (сер)

Prestes Z. Works of Vygotsky and his translations: discussing some concepts / Prestes Zoia, Tunes Elizabeth // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 3. - С. 80 - 85. - На английском языке. - Аннотация на русском языке: с. 85.

Отраслевые рубрики: детская психология, возрастная психология, психология, история психологии

Ключевые слова: "Мышление и речь", "Педагогическая психология", "Психология искусства", зона ближайшего развития, культурно-историческая психология, педагогическая психология, психология воспитания, психология обучения, психология развития, развитие ребенка

Персоналии: Выготский Лев Семенович

Аннотация: Работы Выготского много раз искажались при издании по всему миру. Прослеживается история издания в СССР, России и Бразилии трех книг: "Психология искусства", "Педагогическая психология" и "Мышление и речь". Были рассмотрены различные варианты переводов этих книг и выявлены различия... Были сопоставлены разные издания с оригинальными книгами и установлено, какие важные фрагменты текста были опущены, а какие, наоборот, добавлены, какие понятия оказались переведены с русского не совсем точно. Понятие "зона ближайшего развития" получило в бразильских изданиях Выготского сразу два варианта перевода. Учитывая основополагающее место этого понятия в культурно-исторической концепции, в статье показывается, как трудночти перевода привели к искажению понимания сущности зоны ближайшего развития, и предлагается новый вариант перевода, максимально учитывающий все, что было сказано Выготским.


отобрать

Вышестоящий документ:

95.4+88

Культурно-историческая психология: международный научный журнал. №3/2012 / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. В. Зинченко. - Москва: МГППУ, 2012. - 128 с. - Журнал . [подробнее]


Назад