Отраслевые рубрики: андрагогика, образование, образование взрослых, практическая психология (прикладная психология), психотерапия, психология, возрастная психология

Ключевые слова: ассоциативно-рефлекторная теория обучения, игровой метод, интерактивные методы обучения, концептуализация, метод психодрамы, методы психокоррекции, методы психотерапии, наблюдение, некогнитивное научение, непосредственный опыт, обучение, обучение действием, педагогика, протагонист, психодрама, психодраматическая техника, рефлексия, теория поэтапного формирования умственных действий, усвоение информации, экспериментирование

Аннотация: Основные составляющие обучения с применением психодрамы рассматриваются как обучение через действие, обучение через непосредственный опыт и некогнитивное научение. Показывается, что при этом учитываются параметры обучения, выделенные андрагогикой. Описаны психодраматические техники, чаще всего применяемые в обучении. Рассматривается психодраматическая составляющая тренинга для операторов информационного центра.