Отраслевые рубрики: образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа, социология, социология образования

Ключевые слова: выбор профессии, досуг, единый государственный экзамен (ЕГЭ), качество образования, личность учителя, молодежные объединения, неформальные объединения, образовательные услуги, платное образование, профессиональная ориентация (профориентация), профессия учителя, регионы России, репетиторство, реформа образования, родители, Россия, синдром эмоционального выгорания, социологические исследования, Татарстан, управление образованием, управление школой, учителя, школьники

Аннотация: В Татарстане с 2009 г. реализуется программа реформирования системы общего образования. В целях получения достоверных сведений об образовательном процессе, осуществляемом в школах республики, был проведен социологический опрос учителей, школьников и их родителей. Результаты исследования, а также основные результаты выработанной политики представлены в статье.