Нуриахметов А. К. Психолингвистические корреляты успеваемости по английскому языку / Нуриахметов Айдар Канифович // Экспериментальная психология. - 2013. - № 1. - С. 137 - 141. - Библиогр.: с. 139 - 140.Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, общее языкознание, педагогическая психология, психолингвистика, психология, филологические науки, языкознание Ключевые слова: английский язык, корреляционный анализ, обучение иностранным языкам, общительность, предметная деятельность, психолингвистика, речемыслительная деятельность, среднее профессиональное образование, успеваемость, учащиеся, школьный возраст Аннотация: Настоящая работа посвящена изучению психолингвистических коррелятов успеваемости по английскому языку. Результаты корреляционного анализа данных (индивидуальных отметок успеваемости и показателей ряда психологических и психолингвистических тестов) эмпирического исследования, проведенного на базе одного из учреждений начального профессионального образования, свидетельствуют о наличии связи успеваемости с такими психическими особенностями, как речедвигательная быстрота, высокая скорость выполнения операций при осуществлении предметной деятельности, потребность в освоении предметного мира, высокий уровень общительности и т.д.
|