Погорова А. А. Болонские стратегии реформирования российской системы образовательной безопасности: философско-правовая оценка / Погорова А. А. // Философия права. - 2012. - № 1. - С. 77 - 81. - Лит. в конце статьи.Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование Ключевые слова: Болонский процесс, глобализация общества, единое образовательное пространство, национальная безопасность, образовательная безопасность, образовательная политика, организация образования, реформа образования, Россия, система образования, философия образования Аннотация: Анализируется значение Болонского процесса для реформы российского образования. Рассматриваются институциональные изменения, происходящие под его влиянием.
|