Диденко Д. В. Профессиональное образование в России: пути догоняющей и инновационной модернизации / Диденко Дмитрий Валерьевич, Ключарев Григорий Артурович // Вопросы образования. - 2013. - № 1. - С. 183 - 204 : табл. - Лит. в конце статьи.Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование, социология, социология образования Ключевые слова: выпускники вузов, высшее профессиональное образование, индустриальное общество, инновационное образование, инновационные вузы, качество образования, международное сотрудничество, модели образования, научная работа, подготовка специалистов, постиндустриальное общество, реформа образования, Россия, система образования, статистика образования, трудоустройство выпускников, человеческий капитал Аннотация: На материале массовых экспертных социологических опросов 2009 - 2011 гг. показано, что высшая профессиональная школа сегодня функционально и ресурсно ориентирована в основном на подготовку кадров для догоняющего развития экономики и общества. 90% вузов, в которых обучаются около 80% контингента студентов, реализуют модель догоняющего образования.
|