Попов Д. С. Типологизация первокурсников Москвы: кто поступает в столичные вузы?: На материале Мониторинга образовательных трудовых траекторий выпускников вузов / Попов Дмитрий Сергеевич, Тюменева Юлия Алексеевна, Кузьмина Юлия Владимировна // Вопросы образования. - 2013. - № 1. - С. 205 - 226 : табл., диагр. - Лит. в конце статьи. - Прил.: с. 227 - 231.Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование, социология, социология образования Ключевые слова: выбор профессии, выбор специальности, выпускники школ, высшее профессиональное образование, единый государственный экзамен (ЕГЭ), кластерный анализ, Москва, образовательные траектории, первокурсники, подготовка специалистов, Россия, система образования, социально-психологическая адаптация, статистика образования, трудности обучения Аннотация: Авторы считают целесообразным для изучения проблем адаптации первокурсников к обучению в вузе выделять качественно разнородные группы студентов на основе кластерного анализа. На основании материалов обширного обследования первокурсников столичных вузов выделены семь групп студентов и проанализированы специфические для каждой группы трудности в обучении, а также различия между студентами разных трупп в степени уверенности в выборе специальности, в оценке социальной жизни в вузе, особенности жизненных и образовательтных целей.
|